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浅谈如何提高农村小学英语学困生的学习能力
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摘要：
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浅谈如何转化农村小学英语学困生
农村小学
英语学困生
成因
转化措施
如何提高农村小学英语教学效率
英语教学
学习兴趣
学习环境
如何提高小学英语学困生的学习兴趣
小学英语
学困生
兴趣
浅谈如何提高农村地区小学生语文阅读能力
农村小学生
阅读能力
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原因
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
| 篇名 | 浅谈如何提高农村小学英语学困生的学习能力 | ||
| 来源期刊 | 吉林教育 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 英语学困生 小学英语教育 小学生英语 学习能力 小学生学习 学习过程 影响因素 前有 概括总结 奠基 | ||
| 年，卷（期） | jljyc_2015,（25） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 8-9 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G623.31 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
英语学困生
小学英语教育
小学生英语
学习能力
小学生学习
学习过程
影响因素
前有
概括总结
奠基
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
吉林教育
主办单位：
吉林教育杂志社
出版周期：
月刊
ISSN：
0529-0252
CN：
CN 22-1042/G4
开本：
大16开
出版地：
长春市西长春大街1165号
邮发代号：
12-4
创刊时间：
1956
语种：
chi
出版文献量（篇）
9538
总下载数（次）
12
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