浅议体育教学评价体系中的不足与改进策略

• 作者: 杨玲
• 来源期刊: 陕西教育：高教版
• 学科: 教育
• 关键词: 体育教学 高校体育 教学评价 改进策略
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 页码范围: 58-59
• 页数: 2页
• 分类号: G420

摘要

在高校体育教学活动中,教学评价对学生的发展起着不可忽视的作用,但传统的教学评价手段不利于调动学生的运动热情,影响了和谐体育课堂的构建,没有做到以学生为中心。对此,本文在分析高校体育教学评价体育中存在主要弊端的基础上,结合高校体育教学的实践,探讨了体育教学评价体系的构建原则,并对体育教学评价的改进策略进行重点探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨玲		17	5	1.0	2.0