2015年全国少年儿童“我爱科学·体验科学大行动之卡魅创意”活动启事

• 来源期刊: 我们爱科学
• 学科: 地球科学
• 关键词: 科学世界 少年儿童 创意 创造潜能 动手能力 综合素质 科学素养 科普期刊
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 页码范围: 47-47
• 页数: 1页
• 分类号: N4

摘要

为引领广大少年儿童走进科学世界，挖掘创造潜能，提高动手能力，激发同学们学科学、爱科学、用科学的热情，提升科学素养和综合素质，中国科普期刊研究会与我们爱科学杂志社特联合举办“我爱科学·休验科学大行动之卡魅创意”活动。