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摘要:
儿童观决定儿童文学观,并进而决定儿童文学翻译观.在中国,现代儿童文学始于清末民初“儿童的发现”,并随着儿童观的进步而发展.儿童观和儿童文学观共同作用下的儿童文学翻译,在不同阶段呈现出不同的特点.随着儿童观从“成人本位”走向“儿童本位”,儿童文学翻译观亦随之发生了改变.新时期“儿童本位”的确立形成了“为儿童而译”的儿童文学翻译观.
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文献信息
篇名 从“儿童的发现”到“为儿童而译”——中国儿童文学翻译观之嬗变
来源期刊 外语教学理论与实践 学科
关键词 儿童观 儿童的发现 儿童本位 为儿童而译 儿童文学翻译
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 翻译研究
研究方向 页码范围 80-87
页数 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱健平 32 274 8.0 16.0
2 李文娜 3 43 1.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
儿童观
儿童的发现
儿童本位
为儿童而译
儿童文学翻译
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
外语教学理论与实践
季刊
1674-1234
31-1964/H
大16开
上海市川东路500号
4-325
1981
chi
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1152
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