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摘要:
本文作者提出语言测试的评价标准应由思想性、可靠性、有效性、公平性、规范性、实用性和后效性等七个一级指标所构成。作者在文中进一步讨论了各个一级指标的概念与分类,并对构成一级指标的二级指标和三级指标进行了说明。
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有效性
临床循证医学
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文献信息
篇名 语言测试的评价标准体系探究
来源期刊 外国语文研究 学科 教育
关键词 语言测试 评价标准 一级指标
年,卷(期) wgywyj,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 66-73
页数 8页 分类号 G42
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈佑林 华中师范大学语言与语言教育研究中心 7 31 3.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
语言测试
评价标准
一级指标
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
外国语文研究
双月刊
1003-6822
42-1863/H
16开
湖北省武汉市珞喻路152号华中师范大学外
2015
chi;eng
出版文献量(篇)
524
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6
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