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摘要:
高考改革需要秉持"有所为有所不为"的原则,在尊重分数、适度多元的基础上,对不该触碰的分数保持应有的敬意,着力通过在科目设置、试题命制、分数运用等方面的改革创新,激活高考作为高利害考试应有的生命力与公信力。不断优化高考的外部环境,解决相关立法滞后、违规舞弊投机层出不穷的老大难问题。与时俱进,未雨绸缪,妥善处理分省命题、区域公平与异地高考等牵涉利益分割的重大问题,推进高考改革的深入发展。
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文献信息
篇名 严丝合缝:高考制度设计的价值追求
来源期刊 湖北招生考试 学科 教育
关键词 高考 公平正义 立法 裸分 利益
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18-23
页数 6页 分类号 G632.474
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高考
公平正义
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研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北招生考试
月刊
1008-004X
42-1431/G4
16开
武汉武昌东湖路147号
1998
chi
出版文献量(篇)
7619
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5
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3518
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