钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
任务中心
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
社会科学II期刊
\
教育综合期刊
\
珠江论丛期刊
\
英美文学语言美的领略与鉴赏
英美文学语言美的领略与鉴赏
作者:
张艳莹
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
语言美
英美文学
审美教学
摘要:
作为人类最重要的交际工具和思维工具,语言已成为各学科关注的焦点。中外思想家、修辞学家、美学家和文艺批评家早就注意到了语言审美问题。文学是语言的艺术品,是语言美的集中体现。英美文学作品中语言的音韵美、象征美、隐喻美、结构美、隐含美、幽默讽刺美、精确美和思维美,为读者充分体悟文学语言的无穷魅力提供了源源不断的资源。在英美文学教学中,应当引导学生体会语言的审美意蕴,进而接受人类先进文化的熏陶和哲理的启迪。围绕语言关赏析可展开英美文学课程的三级阶梯式教学模式。学习的过程由感性向理性转化,循序渐进,逐级提升,从而实现文学以美启真、以美育人、以美怡情的美育目标。
暂无资源
收藏
引用
分享
推荐文章
英美文学陌生化语言特点
英美文学
陌生化语言
特点
"抽象与具体"在英美文学教学中的应用
语言文学
英美文学教学
差异性
英语阅读教学与英美文学
阅读教学
文化缺失
英美文学
模糊语言在英美文学作品中的特色及其翻译研究
模糊语言
英美文学作品
特色
翻译技巧
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
英美文学语言美的领略与鉴赏
来源期刊
珠江论丛
学科
教育
关键词
语言美
英美文学
审美教学
年,卷(期)
zjlc_2015,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
95-111
页数
17页
分类号
G633.41
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张艳莹
吉林大学珠海学院
9
13
2.0
3.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(11)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
1986(1)
参考文献(1)
二级参考文献(0)
1995(1)
参考文献(1)
二级参考文献(0)
1999(1)
参考文献(1)
二级参考文献(0)
2007(1)
参考文献(1)
二级参考文献(0)
2009(2)
参考文献(2)
二级参考文献(0)
2010(2)
参考文献(2)
二级参考文献(0)
2012(1)
参考文献(1)
二级参考文献(0)
2014(2)
参考文献(2)
二级参考文献(0)
2015(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
语言美
英美文学
审美教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
珠江论丛
主办单位:
吉林大学珠海学院
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
大16开
出版地:
北京市西城区华龙大厦B座1605室社会科
邮发代号:
创刊时间:
2013
语种:
chi
出版文献量(篇)
312
总下载数(次)
3
期刊文献
相关文献
1.
英美文学陌生化语言特点
2.
"抽象与具体"在英美文学教学中的应用
3.
英语阅读教学与英美文学
4.
模糊语言在英美文学作品中的特色及其翻译研究
5.
论文学语言的模糊性
6.
浅析高校英美文学教学中文学理论的有效引入
7.
简谈文学语言审美的模糊性
8.
认知法带给英美文学教学的启示
9.
英美文学在大学教育教学中的价值与运用
10.
简谈文学语言审美的模糊性
11.
英美文学教学中跨文化意识培养之初探
12.
浅谈素质教育下的英美文学教学模式
13.
英美文学教学中遇到的问题及其对策
14.
《国标》视域下英美文学的"教学做合一"
15.
模糊语言在英美文学作品中的特色及其翻译研究
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
任务中心
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
中等教育
人才学与劳动科学
体育
初等教育
学前教育
成人教育与特殊教育
教育理论与教育管理
教育综合
民族学
社会学及统计学
社会科学理论与方法
职业教育
高等教育
珠江论丛2019
珠江论丛2018
珠江论丛2017
珠江论丛2016
珠江论丛2015
珠江论丛2014
珠江论丛2015年第4期
珠江论丛2015年第3期
珠江论丛2015年第2期
珠江论丛2015年第1期
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号