教学评价与测量案例9：回归分析

• 作者: 郭熙汉
• 来源期刊: 汉口学院学报
• 学科: 数学
• 关键词: 教学评价 回归分析 案例 测量 调查结果 考试成绩 数学课 抽样
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 页码范围: 80-84
• 页数: 5页
• 分类号: O212.1

摘要

问题：如何评价两个定距变量反映的被评价对象的特征实例：某班6位学生每周用于看数学课外辅导资料的时间与期中考试成绩的抽样调查结果：

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭熙汉	汉口学院教务处	17	0	0.0	0.0