药学特色专业大学英语课程CBI模式的应用研究--以中国药科大学大学英语教学为例

• 作者: 李媛媛 胡晓霞
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 药学专业 英语课程 CBI模式 应用研究
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 所属期刊栏目: 高等教育教学实践
• 页码范围: 59-61
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 4035字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16083/j.cnki.-1296/G4.2015.01.028

摘要

CBI教学模式作为一种方法论系统，可以为任何课程制定教学大纲指明方向，也可以在编写药学英语教材、探讨教学模式等方面提供帮助。笔者所在的药学特色院校在大学英语课程教学中利用CBI教学模式解决了专业学科知识教学与语言教学分离的状况。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡晓霞	中国药科大学外语系	10	25	3.0	4.0
2	李媛媛	中国药科大学外语系	9	14	2.0	3.0