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个别化教学理论指导下的大学英语阅读教学方法分析
个别化教学
理论基础
英语阅读教学
教学策略
高中化学教学理论与实践漫谈
高中化学
教学理论
实践
初中数学中合作探究教学理论与实践的分析
新课改
初中数学
合作探究
分析
关于教学理论研究的思考
教学理论
思考
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 有效阅读教学理论与实践
来源期刊 语数外学习 学科 教育
关键词 阅读教学 阅读技巧 自主阅读 个性特色 理论与实践 教学方法 道德素质 文化素质 人教版 阅读技能
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 5-6
页数 2页 分类号 G633.33
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 程广玲 2 0 0.0 0.0
2 李洁 2 0 0.0 0.0
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
阅读教学
阅读技巧
自主阅读
个性特色
理论与实践
教学方法
道德素质
文化素质
人教版
阅读技能
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习
月刊
武汉雄楚大道229-1号春林庭苑综A-801室
出版文献量(篇)
6244
总下载数(次)
9
总被引数(次)
0
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