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摘要:
联系章、节内容,总结以化学知识及化学方程式为主线贯穿整章的相关知识点教学,应用化学知识突破生物学教学难点,提高课堂教学效率的教学体会。
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文献信息
篇名 运用化学知识提高“细胞的能量供应和利用”一章的教学效率
来源期刊 生物学教学 学科
关键词 化学知识 化学方程式 细胞呼吸 光合作用
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 【教育教学研究】
研究方向 页码范围 3-4,5
页数 3页 分类号
字数 4630字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨二群 5 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
化学知识
化学方程式
细胞呼吸
光合作用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
生物学教学
月刊
1004-7549
31-1009/G4
大16开
上海市中山北路3663号
4-450
1958
chi
出版文献量(篇)
10898
总下载数(次)
45
总被引数(次)
19234
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