浅谈语文课堂分组教学

• 作者: 侯玉梅
• 来源期刊: 新校园（下旬刊）
• 关键词: 语文教学 分组讨论 合作学习
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 62
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

现代社会是一个竞争的社会,更是一个合作的社会.因此现代教育提倡竞争,更追求合作学习.《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》指出:“学生是学习和发展的主体.语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式.”其重点之一是改变学生的学习方式,分组合作学习已经成为了语文教学的主旋律.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	侯玉梅		1	0	0.0	0.0