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怎样让学生在英语课堂上充分发挥他们的作用是英语教师所面临的难题。随着新课堂改革的崛起,小组合作学习在教学中的作用越来越来明显,在调动学生的学习积极性方面起到了很大的推动作用。
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篇名 农村中学英语分层教学中如何进行小组划分
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 小组 合作 原则
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 69-69
页数 1页 分类号
字数 1946字 语种 中文
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1 谭程桂 2 1 1.0 1.0
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