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摘要:
第三方评价在高等教育评价中发挥着越来越重要的作用,具有公正、客观、独立等特点;但由于其起步晚,真正依托市场化经营,提供高等教育服务的第三方机构在高校中应用还存在一些问题。以广西医科大学为例,对第三方机构评价在地方医学院校的应用进行利弊分析,建议加强对第三方评价机构的政策支持及激励措施,建立元评估制度,推动第三方评价的分类评价及个性化评价等方面进行改进。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 引入第三方评价地方医学院校的利弊分析与建议--以广西医科大学为例
来源期刊 医学教育管理 学科
关键词 第三方评价 分析 意见和建议
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 教育质量控制
研究方向 页码范围 34-38
页数 5页 分类号
字数 5752字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-045X.2015.01.008
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 仇小强 97 710 15.0 20.0
2 张海英 79 349 10.0 14.0
3 陈金梅 21 80 5.0 8.0
4 凌玲 5 43 3.0 5.0
5 杨筱筠 2 7 2.0 2.0
6 龙静铧 4 14 2.0 3.0
7 廖倩 8 31 4.0 5.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (17)
共引文献  (14)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (11)
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1973(1)
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1983(1)
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1995(1)
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2003(2)
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2008(3)
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2013(1)
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2014(1)
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2015(1)
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2015(1)
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  • 引证文献(0)
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2016(2)
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  • 二级引证文献(0)
2017(1)
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  • 二级引证文献(1)
2020(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
第三方评价
分析
意见和建议
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学教育管理
双月刊
2096-045X
10-1335/G4
16开
北京市丰台区右安门外西头条10号首都医科大学60号信箱
80-565
2015
chi
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