基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
试论学校教育的负功能
学校教育
社会发展
个体发展
正功能
负功能
从学校教育看儿童性别社会化
儿童
社会化
性别角色
学校教育
影响
发挥学校教育作用,促进家庭教育专业化
学校教育
家庭教育
专业化
学习化社会背景下学校教育的抉择
学习化社会
学校教育
反思
抉择
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 学校教育下标准化童年的生产
来源期刊 福建教育:小学版 学科 地球科学
关键词 学校教育 标准化 生产 童年 观念形态 制度化 儿童 合法性
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6
页数 1页 分类号 N02
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学校教育
标准化
生产
童年
观念形态
制度化
儿童
合法性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建教育:小学版
月刊
0427-7058
CN 35-1017/G4
福州市鼓屏路162号福建省教育厅二楼
出版文献量(篇)
4757
总下载数(次)
14
总被引数(次)
0
论文1v1指导