化学信息学课程教学改革初步探讨

• 作者: 卢莹 张鑫 汪友明 王莉
• 来源期刊: 合肥师范学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 化学信息学 教学内容 教学形式 教学改革
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 所属期刊栏目: 高等教育研究
• 页码范围: 94-95
• 页数: 2页
• 分类号: G420
• 字数: 2252字
• 语种: 中文

摘要

针对本科生毕业后在工作中或攻读硕士、博士学位期间面临的检索文献及应用专业化学化工软件方面的需求,安徽农业大学应用化学系面向三年级本科生开设了化学信息学专业课程.总结教学实践中的经验和不足,对该课程的教学内容和教学模式的改革提出几点建设性意见.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张鑫	安徽农业大学理学院	18	79	5.0	8.0
2	王莉	安徽农业大学理学院	36	82	5.0	8.0
3	汪友明	安徽农业大学理学院	11	19	3.0	4.0
4	卢莹	安徽农业大学理学院	2	1	1.0	1.0