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摘要:
医学信息学是一门新兴的医学与信息学的交叉学科,本文通过对国内外医学信息学课程教学现状对比,结合自己在讲授该课程中的一些经验体会,对该课程的教学方法进行深入地探讨.
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医学信息学
课程群
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教学模式
课程体系
教材建设
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文献信息
篇名 医学信息学课程教学探讨
来源期刊 医学信息 学科 教育
关键词 医学信息学 教学方法 实践
年,卷(期) 2008,(7) 所属期刊栏目 医学信息学技术与教育
研究方向 页码范围 1088-1089
页数 2页 分类号 G71
字数 2869字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-1959.2008.07.037
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王瑞娟 南京中医药大学信息技术学院医学信息教研室 22 168 7.0 12.0
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研究主题发展历程
节点文献
医学信息学
教学方法
实践
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学信息
半月刊
1006-1959
61-1278/R
大16开
西安曲江新区雁翔路3001号旺座曲江G座10705号
52-98
1987
chi
出版文献量(篇)
137691
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86
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