中国传统课程特点刍议

• 作者: 张长雨
• 来源期刊: 教育史研究
• 学科: 教育
• 关键词: 中国传统 课程特点 河北师范大学学报 近代西方 教育科学 教育概念 系统组织 教学内容
• 年，卷（期）: jysyjjk,（2）
• 页码范围: 97-97
• 页数: 1页
• 分类号: G642

摘要

杜成宪在《河北师范大学学报（教育科学版）》2015年1月第一期撰文指出，“课程”是近代西方教育概念，但“教学内容的系统组织”的意识中国自古就有，对比近代和现代课程概念内涵，可归纳出中国传统课程的特点为：是伦理本位而非知识本位。