“思想道德修养与法律基础”课教学中的激趣策略

• 作者: 姜慧丽
• 来源期刊: 黑龙江省政法管理干部学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 思想道德修养与法律基础 教学 激趣 策略
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 教育教改
• 页码范围: 153-154
• 页数: 2页
• 分类号: G642.421
• 字数: 3732字
• 语种: 中文

摘要

为了激发学生对“思想道德修养与法律基础”学科的学习兴趣,在实际教学中总结了导入新课、讲授新课、课堂结尾的激趣策略,从而让学生产生学习兴趣,更好的接受教学内容,取得良好的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜慧丽		9	3	1.0	1.0