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摘要:
来华留学生的教育重要性日趋凸显.本文从来华留学生课程设置、培养管理和实习就业三个方面进行了调查研究和深入分析.根据调研结果,就培养留学生的二级学院、任课教师以及留学生管理人员三个方面提出了相应的解决建议,以求为来华留学生课程设置和培养模式探索出新思路.
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比较
思考
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 来华留学生专业课程设置与管理培养模式初探
来源期刊 东方教育 学科
关键词 留学生教育 专业课程设置 留学生管理培养 师资队伍
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 高教探索
研究方向 页码范围 127-128
页数 2页 分类号
字数 4119字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘颖 天津天狮学院国际交流中心 5 9 2.0 3.0
2 张然 天津天狮学院国际交流中心 3 0 0.0 0.0
3 王蕊 天津天狮学院国际交流中心 3 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
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留学生教育
专业课程设置
留学生管理培养
师资队伍
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东方教育
月刊
2079-3111
32-0034
南京市栖霞区和燕路257-1号
出版文献量(篇)
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