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摘要:
从临床能力培养的角度,探讨临床医学院学生专业能力培养的方法、手段及实践教学管理模式,为临床医学院临床教学改革提供依据。
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以学生为中心
PDCA循环
骨科
临床实践教学
教学管理
实效性护理实践教学管理模式应用研究
护理教学
实效
实践教学
改革
综合能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 以临床能力培养为核心的实践教学管理模式的建立
来源期刊 内蒙古民族大学学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 临床能力 实践教学 管理模式
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 临床医学
研究方向 页码范围 359-360
页数 2页 分类号 G482.0
字数 2070字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 巴图德力根 85 349 10.0 13.0
2 张艳 31 126 8.0 9.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
临床能力
实践教学
管理模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内蒙古民族大学学报(自然科学版)
双月刊
1671-0185
15-1220/N
大16开
内蒙古通辽市霍林河大街西536号
16-123
1979
chi
出版文献量(篇)
3837
总下载数(次)
10
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12861
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