幼儿园模拟教学之初探——以宁德师范学院为例

• 作者: 岳玉阁 陈梦兰
• 来源期刊: 当代学前教育
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿园模拟教学 问题 对策
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 页码范围: 9-12
• 页数: 4页
• 分类号: G652

摘要

幼儿园模拟教学是学前教育专业学生成为幼儿教师这一角色的最初体验，更是她们成为一名优秀幼儿教师的重要基石。发现学生在幼儿园模拟教学中存在的问题并提出切实可行的策略是实现幼儿园模拟教学价值的关键，也是提升学生专业能力的重要环节。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	岳玉阁	宁德师范学院教育系	21	34	3.0	4.0
2	陈梦兰	宁德师范学院教育系	1	0	0.0	0.0