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摘要:
本文从营造良好的教学氛围,进行系统性教学;激发学生的学习热情,培养学生的审美能力;加强理论和实践结合,培养学生的创造性思维;注重手指能力训练,提高学生即兴演奏能力等方面,探讨了高校钢琴教育中提高学生音乐素养的策略,以期为陶冶学生的情操,促进学生全面发展提供参考价值。
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音乐素养
音乐教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高校钢琴教育中提高学生音乐素养的策略探讨
来源期刊 西部素质教育 学科 教育
关键词 高校钢琴教育 音乐素养 策略探讨
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 【高等教育】
研究方向 页码范围 27-27
页数 1页 分类号 G64
字数 1820字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陶思佳 无锡市江南大学人文学院舞蹈系 1 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校钢琴教育
音乐素养
策略探讨
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部素质教育
半月刊
2095-6401
63-1080/G4
16开
青海省西宁市同仁路10号
52-290
2015
chi
出版文献量(篇)
22123
总下载数(次)
58
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