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摘要:
制订教师职业生涯规划是时代的需要,是高职院校教师个人发展的需要,也是学校专业发展的需要.本文分析了教师职业生涯不同阶段与专业发展不同阶段的具体特点,阐述了教师职业生涯规划与专业发展的深度融合,为教师科学进行职业生涯规划指明了方向.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 论高职院校教师职业生涯规划与专业发展的深度融合
来源期刊 济源职业技术学院学报 学科 教育
关键词 高职院校 教师职业生涯规划 专业发展 深度融合
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 高职教育研究
研究方向 页码范围 22-25
页数 4页 分类号 G718.5
字数 3414字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0342.2015.04.006
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
教师职业生涯规划
专业发展
深度融合
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
济源职业技术学院学报
季刊
1672-0342
41-1349/Z
16开
河南省济源市学苑路2号
2002
chi
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