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摘要:
程开甲成长于民族危亡的特殊时期,为了实现"科学救国"的理想,他不断奋斗并最终成为了科学大师。他的学术成长是一个以兴趣为导向的自然成长过程,是一个不断创新的过程,名师效应和爱国主义精神也起着重要的激励作用。程开甲的学术人生对当今学术人才的培养具有重要的启示。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 程开甲学术人生对当今学术人才培养的启示
来源期刊 党史文苑:下半月学术版 学科 社会科学
关键词 程开甲 “两弹一星” 人才培养
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-29
页数 2页 分类号 C96
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 申红心 5 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
程开甲
“两弹一星”
人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
党史文苑:下半月学术版
月刊
1007-6646
36-1173/D
南昌市二经路2号三楼
44-47
出版文献量(篇)
4858
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