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农村高中新课程改革刍议
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摘要：
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新课程理念下农村高中新型师生关系的构建
新课程理念
农村高中
新型师生关系
构建策略
探究
新课程改革刍议
课程改革
观念
教师
贯彻新课程三维目标全面提高教学质量--农村中学高中新课程改革教学实践研究
三维目标
个性和差异
整合资源
新课程改革刍议
课程改革
观念
教师
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期刊影响力
高考
主办单位：
长春出版社
出版周期：
月刊
ISSN：
1673-6265
CN：
22-1372/G4
开本：
16开
出版地：
吉林省长春市
邮发代号：
12-240
创刊时间：
2004
语种：
chi
出版文献量（篇）
2185
总下载数（次）
4
总被引数（次）
1308
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