互联网环境下的高中英语教学策略

• 作者: 潘海林
• 来源期刊: 人才资源开发
• 关键词: 互联网 高中英语教学 策略分析
• 年，卷（期）: 2015,（14）
• 所属期刊栏目: 聚焦教育
• 页码范围: 173-173
• 页数: 1页
• 字数: 1662字
• 语种: 中文

摘要

随着计算机技术水平的不断发展，互联网教学已走进学校、教室。在以往的课堂上，教师都是以传统的方式为传授知识，这种方式使学生缺乏自主能动性，而如今教师将互联网运用到英语教学中，它从声音、图画、视频上生动形象地为学生带来全新的学习体验，推动高中英语教学的可持续发展。基于此，对互联网环境下的高中英语教学的策略进行分析。