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《ATP的主要来源--细胞呼吸》基于以学生为主体的教学设计
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摘要：
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浅论营造以学生为主体的课堂教学环境
课堂环境
和谐课堂
主体地位
构建以学生为主体的数学课堂
小学数学
主体
小组合作
问题情境
浅谈职业高中“以学生为主体”的教学理念
职业高中
教学理念
反思教学
课程设计要以学生为主体
课程设计
学生主体
四种能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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期刊影响力
高考
主办单位：
长春出版社
出版周期：
月刊
ISSN：
1673-6265
CN：
22-1372/G4
开本：
16开
出版地：
吉林省长春市
邮发代号：
12-240
创刊时间：
2004
语种：
chi
出版文献量（篇）
2185
总下载数（次）
4
总被引数（次）
1308
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