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摘要:
西班牙3+2留学项目是吉林华桥外语学院在应用型人才培养模式方面的全新尝试。该项目在课堂模式、课程设置、学生的研究生专业选择和实践能力培养等领域进行了探索,取得了良好的效果,对应用型人才培养进行了有创造性的实践。
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地方院校
应用型
人才培养模式
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应用型人才
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 应用型人才培养模式的新探索-西班牙3+2留学项目
来源期刊 吉林华桥外国语学院学报 学科 教育
关键词 应用型人才 3+2项目 西班牙留学
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 131-134
页数 4页 分类号 G642.0
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵沫 吉林华桥外国语西方语学院西班牙语系 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
应用型人才
3+2项目
西班牙留学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林华桥外国语学院学报
半年刊
大16开
2004
chi
出版文献量(篇)
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1496
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