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摘要:
与家长沟通的能力是幼儿教师的一项基本功,良好的家园沟通能使家园一致最大化地促进幼儿成长。新教师由于初入职场,工作经验有限,在处理日常家长工作中存在一定的沟通障碍。文章联系新教师的工作实际,结合案例,为新教师在家园沟通工作方面提出相关建议。
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文献信息
篇名 新教师家园沟通难题突破
来源期刊 教育导刊(下半月) 学科 教育
关键词 新教师 家园沟通 沟通技巧
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 园所视点
研究方向 页码范围 79-80
页数 2页 分类号 G615
字数 2508字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
新教师
家园沟通
沟通技巧
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育导刊(下半月)
月刊
1005-3476
44-1371/G4
大16开
广东省广州市
46-307
1983
chi
出版文献量(篇)
6891
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36
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