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摘要:
《数据结构》课程是计算机及相关专业中一门重要的专业基础课程,重点讨论如何把PBL模式和算法拓展相结合应用于数据结构课程的实验教学,以缩小课堂教学和实际应用之间的距离,提高学生的动手能力。
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改革
内容分析
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文献信息
篇名 基于PBL模式和算法拓展相结合的《数据结构》实验教学改革
来源期刊 现代计算机(普及版) 学科
关键词 实践教学 教学改革 数据结构
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 71-72
页数 2页 分类号
字数 2058字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-1423.2015.32.017
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王文霞 运城学院计算机科学与技术系 32 73 4.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
实践教学
教学改革
数据结构
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代计算机(普及版)
月刊
1007-1423
44-1415/TP
16开
广东省广州市
46-205
1985
chi
出版文献量(篇)
7135
总下载数(次)
4
总被引数(次)
3032
论文1v1指导