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慕课背景下高校教学质量提升的策略研究
慕课背景下高校教学质量提升的策略研究
作者:
俞师
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
慕课
高校教学质量
提升
策略
摘要:
分析慕课背景下高等教育面临的问题,提出高校应认清形势,勇敢迎接挑战,加强教师队伍的建设,运用合理科学的教学方法,建立科学的评价体系,将慕课为高等教育教学所用,促使高等教育教学质量稳步提升,培养出更多具有复合型高素质的综合人才.
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文献信息
篇名
慕课背景下高校教学质量提升的策略研究
来源期刊
广西教育C(职业与高等教育版)
学科
社会科学
关键词
慕课
高校教学质量
提升
策略
年,卷(期)
2015,(5)
所属期刊栏目
课题研究
研究方向
页码范围
49-50,71
页数
3页
分类号
G
字数
4420字
语种
中文
DOI
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高校教学质量
提升
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期刊影响力
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主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
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创刊时间:
语种:
chi
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8323
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