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探寻规范、得体的言语表达的培养途径
探寻规范、得体的言语表达的培养途径
作者:
周春宝
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文献信息
篇名
探寻规范、得体的言语表达的培养途径
来源期刊
广东教育(综合版)
学科
关键词
年,卷(期)
2015,(1)
所属期刊栏目
B 统筹策划 潘孟良 -- 专题
研究方向
页码范围
29-31
页数
3页
分类号
字数
4142字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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1
周春宝
4
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二级引证文献(0)
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期刊影响力
广东教育(综合版)
主办单位:
广东省教育厅
出版周期:
月刊
ISSN:
1005-1422
CN:
44-1145/G4
开本:
16开
出版地:
广东省广州市
邮发代号:
46-36
创刊时间:
1956
语种:
chi
出版文献量(篇)
11217
总下载数(次)
5
总被引数(次)
4770
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4.
播音主持言语交际与情感表达
5.
浅析初中生习作如何做到表达得体
6.
播音主持言语交际与情感表达策略分析
7.
论电视播音主持言语交际及情感表达的重要性
8.
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9.
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10.
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11.
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12.
小学低段开展“个性化言语表达”实践的策略探究
13.
探寻科学课堂学生持久兴趣培养的途径
14.
依托文本炼词仿写提升言语表达能力
15.
创设情境,开放课堂,培养智障学生的言语表达能力 ——认识香蕉、草莓、西瓜教学案例
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