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摘要:
江苏省扬州旅游商贸学校坚持“育人为本”的办学理念,注重创新,积极探索行之有效的教学方式、方法,逐步构建了以“教师潜能助学,教学潜能促学,比赛潜能励学,考评潜能督学,教研潜能导学,资源潜能活学”为内容的“潜能教学”体系。“潜能教学”破解了当前中职教学面临的诸多难题,成效显著,实现了“校风有口碑、比赛有成绩、毕业有门路、品牌有地位”的“潜能教育”梦想。
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文献信息
篇名 “潜能教学”的职教梦想——以江苏省扬州旅游商贸学校为例
来源期刊 江苏教育研究:职教(C版) 学科 教育
关键词 “潜能教学” 职教梦想 教学体系 教学实践 教学成效
年,卷(期) jsjyyjzj-c_2015,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44-47
页数 4页 分类号 G712
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1 林红明 56 72 4.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
“潜能教学”
职教梦想
教学体系
教学实践
教学成效
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育研究:职教(C版)
月刊
1673-9094
32-1777/G4
南京市北京西路77号教育科研大楼
28-365
出版文献量(篇)
3078
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5
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