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摘要:
学习英语的重要目的之一就是交际。对于英语这门西方语言的学习,绝不仅仅是语法和词汇的简单堆砌。更重要的是英语背后西方国家的文化。为达到这一目的,教师需在教学过程中注重英语语言知识与西方文化的结合,这无疑是现阶段英语教学中的一大难题。本文联系目前中西方文化的差异,从跨文化交际如何在初中英语教学中进行渗透入手,对初中阶段的英语教学提出几点建议。
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渗透策略
论跨文化交际在初中英语课堂的渗透
初中英语
跨文化交际
渗透
在初中英语教学活动开展中渗透文化因素
初中英语
文化渗透
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文献信息
篇名 跨文化交际在初中英语教学中的渗透探析
来源期刊 学周刊:中旬 学科 教育
关键词 跨文化交际 初中英语教学 渗透
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 93-93
页数 1页 分类号 G633.41
字数 语种
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1 尚丰芹 3 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
跨文化交际
初中英语教学
渗透
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学周刊:中旬
月刊
1673-9132
13-1379/G4
河北省石家庄市建设南大街269号
18-407
出版文献量(篇)
18280
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