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摘要:
针对南京林业大学本科生木结构建筑工程专业现行人才培养模式的特点和问题,通过对主干课程环节的调整和教学内容的改进,完善了以木结构建筑设计为中心的综合课程体系建设.调整了部分基础课程设置,以保持在工程技术方向的课程优势.在教学过程中,注意结合工程实践、设计竞赛等,充分发挥南京林业大学材料研究的优势和办学特色,培养木结构建筑高素质设计人才.
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文献信息
篇名 木结构建筑工程专业应用人才培养方案的研究——以全国首设的南京林业大学木结构建筑工程专业为例
来源期刊 中国林业教育 学科
关键词 木结构建筑设计 课程体系 人才培养
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 学科专业建设
研究方向 页码范围 42-44
页数 3页 分类号
字数 4511字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙友富 南京林业大学材料科学与工程学院 53 170 7.0 8.0
2 阙泽利 南京林业大学材料科学与工程学院 45 171 7.0 10.0
3 潘彪 南京林业大学材料科学与工程学院 77 405 10.0 17.0
4 李哲瑞 南京林业大学材料科学与工程学院 12 56 5.0 7.0
传播情况
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引文网络
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
木结构建筑设计
课程体系
人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国林业教育
双月刊
1001-7232
11-2729/S
16开
北京海淀区清华东路35号
18-35
1985
chi
出版文献量(篇)
2913
总下载数(次)
4
总被引数(次)
10877
论文1v1指导