如何培养小学生数学解题能力

• 作者: 季成凤
• 来源期刊: 江西教育：综合版（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 数学解题 小学数学课程 概念学习 教学活动 数学经验 问题解决 数学应用题 解题过程 数量关系 综合性质
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 页码范围: 90-90
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

应用题的解题能力实际上是培养学生应用各种数学策略解决现实问题的一种实践能力,它处于小学数学课程学习的中心地位,它对概念学习、计算学习、几何学习等都能够在问题解决活动中得到应用和实践。但如何从这些零散、孤立的数学知识形态中找寻正确的解决思路和策略,如何将已有的数学经验和基础知识应用到实际的应用题解题活动中,才是教学活动的关键,也是最为核心的过程。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	季成凤		4	0	0.0	0.0