嵌入式方向专业基础课程一体化培养模式研究

• 作者: 冯新宇 尚春雨 蒋洪波 陈晓洁
• 来源期刊: 高师理科学刊
• 学科: 地球科学
• 关键词: 嵌入式 一体化 专业基础课程
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 页码范围: 86-89
• 页数: 4页
• 分类号: N39|G642.0
• 字数: 3240字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-9831.2015.06.026

摘要

针对当前嵌入式行业发展的状况和前景，结合高校在嵌入式教学中存在课程不成体系，不注重课程理论与实践衔接等问题，对嵌入式课程体系做了相应的研究，建立该方向的一体化培养模式。确定四门课程为该体系的主干基础课程；结合本专业的导师制和开放实践基地引导学生进行嵌入式方向理论与实践的学习；建立相应的课程培养方案和指导制度，推动课堂教学和理论实践，在学风建设、课程设计、毕业设计和学生就业等方面起到了积极良好的效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	尚春雨	黑龙江科技大学电子与信息工程学院	4	12	2.0	3.0
2	蒋洪波	黑龙江科技大学电子与信息工程学院	20	37	3.0	4.0
3	冯新宇	黑龙江科技大学电子与信息工程学院	31	69	5.0	6.0
4	陈晓洁	黑龙江科技大学电子与信息工程学院	8	5	1.0	1.0