高中生物开放实验教学的探索

• 作者: 王辉
• 来源期刊: 理科考试研究：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 开放实验教学 生物现象 高中 参与课堂教学 学生自主 学习兴趣 能力培养 课程改革
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 页码范围: 95-95
• 页数: 1页
• 分类号: G642.423

摘要

新一轮的课程改革强调突出学生的能力培养,开展更为丰富的课堂教学来激发学生的学习兴趣,更加积极地引导学生自主地参与课堂教学.高中生物中大多数的内容都可以通过实验的方式来进行展示和学习,教师通过实验教学的方式,让学生直观生物现象,既提高了学生的基本的生物实验技能,又能帮助学生培养综合分析问题的能力,对于激发学生的生物学习兴趣和形成完善的思维方式具有十分积极的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王辉		21	39	4.0	6.0