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摘要:
目的 探讨病史采集方法手册在广西基层医疗机构医生培训中的应用效果.方法 按照国家执业医师资格考试医师技能考核标准,编制病史采集方法手册.培训过程中充分运用病史采集方法手册,按照国家执业医师资格考试医师技能考核病史采集考核标准,通过发放调查问卷的方式分别抽取目标培训单位参加培训的医师在培训前后进行问卷调查,调查对象当场独立答卷、回收问卷,比较参加培训人员培训前后对病史采集知识的了解及掌握情况.结果 参与病史采集考试的医生其477例,培训前发放问卷477份,回收有效问卷436份,病史采集考试平均(96.4±6.8)分,合格率为9.86%;培训后发放问卷477份,回收有效问卷468份,病史采集考试平均(132.8±12.6)分,合格率100%.各单位医生培训前后的掌握程度均有明显差别,差异有统计学意义(P <0.001).结论 培训单位运用病史采集方法手册进行集中理论授课有利于大幅提高广西基层医疗机构医生的病史采集能力,为疾病的诊断和治疗提供了可靠的保证.
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文献信息
篇名 病史采集方法手册在广西基层医生培训中的应用
来源期刊 中国现代医学杂志 学科 医学
关键词 病史采集方法手册 医生培训 基层医疗机构
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 新进展研究
研究方向 页码范围 87-90
页数 4页 分类号 R192.3
字数 4104字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蔡联英 广西壮族自治区人民医院临床教研室 32 162 9.0 11.0
2 杨苏萍 广西壮族自治区人民医院科教部 74 239 8.0 11.0
3 俞宁 广西壮族自治区人民医院临床教研室 32 116 7.0 10.0
4 王琳 广西壮族自治区人民医院科教部 59 172 6.0 11.0
5 秦岭 广西壮族自治区人民医院科教部 49 170 7.0 10.0
6 韦华玉 广西壮族自治区人民医院临床教研室 43 225 8.0 13.0
7 梁红英 广西壮族自治区人民医院科教部 18 136 4.0 11.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
病史采集方法手册
医生培训
基层医疗机构
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国现代医学杂志
半月刊
1005-8982
43-1225/R
大16开
湖南省长沙市湘雅路87号
42-143
1991
chi
出版文献量(篇)
24199
总下载数(次)
6
总被引数(次)
119228
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