几何画板在高中数学教学中运用的探究与分析

• 作者: 梁正玲
• 来源期刊: 数理化学习（教育理论）
• 关键词: 几何画板 高中数学教学 运用探究
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 所属期刊栏目: 高效课堂
• 页码范围: 48
• 页数: 1页
• 字数: 1789字
• 语种: 中文

摘要

众所周知,数学是一门抽象性很强的学科,传统的高中数学教学主要涉及到了代数与几何,在教学时将抽象的理论知识在几何上视觉化无疑可以减轻学生的学习难度.而从国外引进的几何画板这一教学软件,它入门容易、操作简便、具有强大的图形、图像功能.通过几何画板可以提供充分的手段帮助教师实现其教学思想与教学目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁正玲		6	2	1.0	1.0