"翻转课堂"模式在大学英语精读课中的应用

• 作者: 庞亚飞
• 来源期刊: 海外英语（上）
• 学科: 文学
• 关键词: 翻转课堂 大学英语精读课 英语实际应用能力
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 所属期刊栏目: 高职英语教育
• 页码范围: 30-31
• 页数: 2页
• 分类号: H319.3
• 字数: 3299字
• 语种: 中文

摘要

在"翻转课堂"教学模式中,学生课前通过观看视频或课件完成基础知识学习,知识内化则在课堂中经老师的帮助与同学的协助而完成.该文用大学英语精读课具体案例证明"翻转课堂"在大学英语精读课教学中具有可行性."翻转课堂"注重对英语实际应用能力的培养,是大学英语教学发展的趋势.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	庞亚飞	佛山科学技术学院文学院	12	15	2.0	3.0