五步阅读逐步递进熟读成诵--谈英语语感能力的培养

• 作者: 段廷婷 段筱箫
• 来源期刊: 教学月刊（中学版）
• 年，卷（期）: 2015,（23）
• 所属期刊栏目: 教法探讨
• 页码范围: 29-31,32
• 页数: 4页
• 字数: 4563字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	段廷婷	第三军医大学基础部	17	14	3.0	3.0
2	段筱箫	重庆工程职业技术学院国际合作与交流处	14	4	1.0	1.0