“现代学校核心价值与追求”的基本要义

• 作者: 成尚荣
• 来源期刊: 江苏教育（教育管理版）
• 学科: 教育
• 关键词: 核心价值 理想 校本化教育思想
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 页码范围: 13-14
• 页数: 2页
• 分类号: G40-02
• 字数: 2114字
• 语种: 中文

摘要

现代学校的核心价值与追求，是一个极富价值的命题。其基本要义是：核心价值观是学校教育的最大公约数，凝聚在学校对理想的追求中。现代学校发展面临着严峻的挑战，学校要坚守信念，努力改变“小环境”。核心价值观永远是一个追求的过程，在这一过程中应逐步凝练和概括校本化的核心理念，彰显核心价值的思想张力。