构建有效的初中生作文评改模式

• 作者: 范维胜
• 来源期刊: 新作文（中学作文教学研究）
• 关键词: 初中生作文 评改模式
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 所属期刊栏目: 教学 全现场 -- 评讲支招
• 页码范围: 25-28
• 页数: 4页
• 字数: 4748字
• 语种: 中文

摘要

语文素质教育已经成了全社会关注的热点，作文体现学生语文素质的高低，但作文批改历来是令语文老师头疼的一件苦差事，如何高效率、高质量地批改成了语文教育工作者积极探讨的话题。笔者采用教师改与学生改相结合的方法，从教师示范批改、师生共同评改、小组合作批改、教师典型面批等方面对作文批改模式进行了积极的探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范维胜		53	22	3.0	3.0