多媒体教与数学课堂教学

• 作者: 李素平
• 来源期刊: 散文百家（下）
• 关键词: 多媒体 优化数学 课堂教学
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 198-198
• 页数: 1页
• 字数: 1976字
• 语种: 中文

摘要

计算机多媒体教学走进学校，走进课堂，以其鲜明的教学特点，丰富的教学内容，形象生动的教学情况，促进教育技术的信息化，并逐步打破“一块黑板、一枝粉笔、一张嘴巴众人听”的教师灌输为主的传统教法，构建起新型的教学模式。在数学课堂教学中，利用多媒体对文字、图像、声音、动画等信息进行处理，形成声、像、图、文并茂的多媒体教学系统，进行视、听、触、想等多种方式的形象化教学，既激发了学生的学习兴趣，又有利于学生对数学教学内容的理解和掌握，弥补了传统教学方式的直观感、立体感和动态感等方面的不足，使一些抽象、难懂的内容变得易于理解和掌握，能取得传统教学方法无法取得的效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李素平		1	0	0.0	0.0