高校辅导员职业认同现状分析

• 作者: 马小红
• 来源期刊: 学校党建与思想教育（普教版）
• 学科: 教育
• 关键词: 高校 辅导员 职业认同 应对策略
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 辅导员新论
• 页码范围: 55-56
• 页数: 2页
• 分类号: G647
• 字数: 3317字
• 语种: 中文

摘要

职业认同对于高校辅导员的自身成长及高等教育人才培养均具有重要意义.本文通过问卷调查,了解和分析了辅导员职业认同的现状及原因,进而针对性地提出强化职业精神、提升职业能力、激发工作动力、加强自身规划意识等应对策略,以期有效提升高校辅导员的职业认同度.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马小红		32	165	8.0	12.0