突出三大主体栏目彰显教材编写特色--谈如何利用新教材特色栏目实施数学有效教学

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作者：

周茂生姜向阳

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篇名	突出三大主体栏目彰显教材编写特色--谈如何利用新教材特色栏目实施数学有效教学
来源期刊	中学数学杂志（初中版）	学科
关键词
年，卷（期）	2015,（1）	所属期刊栏目
研究方向		页码范围	24-26
页数	3页	分类号
字数	4550字	语种	中文
DOI

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周茂生		25	19	3.0	4.0
2	姜向阳		1	0	0.0	0.0