钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
科教文艺期刊
\
教育期刊
\
福建教育:小学版期刊
\
永安:驻村教师促教育均衡
永安:驻村教师促教育均衡
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
义务教育
永安市
教师
均衡发展
规章制度
教育局
城乡
学校
摘要:
暂无资源
收藏
引用
分享
推荐文章
走均衡式教育之路,促学校高水平发展
学校管理
均衡式教育
发展
实践
美国城市教师驻校计划及其对我国职前教师培养的启示
美国
城市教师驻校计划
教师教育
职前教师
科学合理配置教师资源,促进农村薄弱学校教育均衡发展
城乡
义务教育
资源配置
均衡
均衡编班,教育均衡
均衡
编班
教育
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
永安:驻村教师促教育均衡
来源期刊
福建教育:小学版
学科
教育
关键词
义务教育
永安市
教师
均衡发展
规章制度
教育局
城乡
学校
年,卷(期)
2015,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
10
页数
1页
分类号
G522.3
字数
语种
中文
DOI
五维指标
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(0)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2015(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
义务教育
永安市
教师
均衡发展
规章制度
教育局
城乡
学校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建教育:小学版
主办单位:
福建省教育委员会
出版周期:
月刊
ISSN:
0427-7058
CN:
CN 35-1017/G4
开本:
出版地:
福州市鼓屏路162号福建省教育厅二楼
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4757
总下载数(次)
14
总被引数(次)
0
期刊文献
相关文献
1.
走均衡式教育之路,促学校高水平发展
2.
美国城市教师驻校计划及其对我国职前教师培养的启示
3.
科学合理配置教师资源,促进农村薄弱学校教育均衡发展
4.
均衡编班,教育均衡
5.
"美丽乡村"建设人才——驻村工作干部队伍建设培养
6.
美国"城市教师驻校计划"与中国"硕师计划"的比较研究
7.
信息化技术教育促推贫困地区义务教育均衡发展模式探索
8.
驻村第一书记嵌入乡村振兴的行动范式与实现路径 ———基于安徽实践案例的研究
9.
关于做好驻村精准扶贫工作的探讨
10.
多元共治:工作组机制的运行实践——基于H市F村驻村工作组的田野调查
11.
正确审视义务教育均衡发展
12.
教育均衡化背景下成都市民办幼儿教师生存状况调查报告
13.
城乡教育均衡发展的要点--加强农村教师队伍建设
14.
统筹城乡教师发展均衡配置教师资源——成都市温江区教师"县管校用"机制之政策制度解析
15.
农村义务教育师资配置不均衡问题分析
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
中学生教育
体育
图书情报档案
大学学报
少儿教育
教育
文化
文学
新闻出版
科研管理
艺术
语言文字
福建教育:小学版2015
福建教育:小学版2014
福建教育:小学版2013
福建教育:小学版2012
福建教育:小学版2011
福建教育:小学版2010
福建教育:小学版2009
福建教育:小学版2008
福建教育:小学版2007
福建教育:小学版2015年第9期
福建教育:小学版2015年第7期
福建教育:小学版2015年第6期
福建教育:小学版2015年第5期
福建教育:小学版2015年第4期
福建教育:小学版2015年第3期
福建教育:小学版2015年第12期
福建教育:小学版2015年第11期
福建教育:小学版2015年第10期
福建教育:小学版2015年第1期
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号