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摘要:
文章针对目前高等数学教学中存在的问题,提出了高等数学教学要转变教学观念,在教学中突出学生的创造性主体地位,以组建数学兴趣小组教学模式改变学生传统的学习状态,激发学生学习的积极性、主动性,真正达到培养学生创新能力的目标.
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文献信息
篇名 组建数学兴趣小组提高学生创新能力——高等数学教学方法与实践
来源期刊 黑龙江畜牧兽医(下半月) 学科 教育
关键词 高等数学 数学兴趣小组 创新能力 教学方法 教学模式
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 纵横杂谈
研究方向 页码范围 199-200
页数 2页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 崔国范 绥化学院信息工程学院 15 48 4.0 6.0
2 栾孟杰 绥化学院信息工程学院 17 30 4.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高等数学
数学兴趣小组
创新能力
教学方法
教学模式
研究起点
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研究分支
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黑龙江畜牧兽医(下半月)
月刊
1004-7034
23-1205/S
哈尔滨市香坊区哈平路243号
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